Әлифбаны озату

Ресурс турында: 

Безнең гимназиядә саф татар төркемнәре юк, сыйныф урталай бүленеп, ике төркемдә дә рус-татар балалары аралашкан, шуңа күрә «Әлифбаны озату» бәйрәме дә җыелма төркемгә исәпләнеп үткәрелде. (Рәсем http://zam-far.ucoz.ru сайтыннан алынды)

Әлифбаны озату

Укытучы. Исәнмесез, кадерле кунаклар, укучылар. Без бүген зур бәйрәмгә җыелдык. Бүген безнең укучыларыбыз үзләре яратып укыган беренче дәреслек – “Әлифба” белән саубуллашалар. Балалар, сезне “Әлифба” китабы укырга, язарга, сөйләргә өйрәтте, әкиятләр белән таныштырды. Хәзер “Әлифба” белән саубуллашыр вакыт җитте.

Әлифба белән Уку китабы йөгереп керәләр.

Татар халкы – бөек халык

Татар халкы – бөек халык

Соңгы елларда газета-журнал битләрендә татар халкының үткәнен, бүгенгесен һәм, гомумән, аның авыр язмышын сурәтләп язылган мәкаләләр еш басыла. Әйе, тарихи үткәнебез, кылган эш-гамәлләребез турында үзебез язмасак, кем язсын аны? Тик язу белән язуның аермасы бар. Белмим, үзбәянең түбән булуыннан киләдерме, кайбер мәкаләләрдә милләтебезгә кимсетеп карау төсмерләре чагылып киткәли.

8 нче сыйныфларның татар төркемнәре өчен әдәбият буенча эш программасы

Әдәбият буенча эш программасыПрограмма: Рус телендә урта (тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар теле һәм әдәбиятын укыту программасы (1-11 нче сыйныфлар, Казан, “Мәгариф” нәшрияты, 2010)

Дәреслек: Татар әдәбияты. Рус телендә төп гомуми белем бирүче мәктәпнең 8 нче сыйныфы өчен дәреслек. Авторлары - З.Н. Хәбибуллина, Х.Г. Фәрдиева, Ә.Н. Хуҗиәхмәтов. – Казан: Татарстан китап нәшрияты, 2011. Бу программа һәм дәреслектә әдәбият укыту 2 сәгать исәбеннән төзелгән, ә мәктәпнең укыту планы буенча 1 сәг., шунлыктан дәреслектәге материалларның барысын да саклаган хәлдә, аларны анализлау өчен бирелгән вакыт 1 сәгатькә кыскартылды. Теләгән очракта башка укытучылар шушы ук 1 сәгатьлек тематик планны арттыра алалар.

1 нче сыйныфларның татар төркемнәре өчен уку дәресләренә эш программасы

Уку дәресләренә эш программасыТематик план, Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы тарафыннан тәкъдим ителгән “Рус телендә урта(тулы) гомуми белем бирү мәктәбендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасына” (1-11 сыйныфлар, Казан. “Мәгариф” нәшрияты. 2010) һәм Әлифба (Казан, “Мәгариф” нәшрияты, 2008 ел, авторлары: Р. Г. Вәлитова, С. Г. Вагыйзов), “Рус телендә белем бирүче дүртьеллык башлангыч мәктәпнең 1 нче сыйныфы өчен дәреслек”кә (2010 ел, авторы: Р.Х. Ягъфәрова) нигезләнеп төзелде. Бу программада “Әлифба” чорына (Хәрефләр өйрәнәбез) каралган 16 сәгать урынына 26 сәгать бирелде. Телне начар белүчеләр булырга мөмкинлеге исәпкә алынып, сөйләшү тематикасы арттырылды. Уку һәм сөйләм үстерү дәресләре программада каралган темаларга таянып төзелде. Уку дәреслеге иске булган очракта укытучы бу темаларны алыштыра ала.

2 нче сыйныфларның татар төркемнәре өчен уку дәресләренә эш программасы

Уку дәресләренә эш программасыТематик план, Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы тарафыннан расланган һәм кабул ителгән “Рус телендә белем бирүче дүртьеллык башлангыч мәктәпнең 2 нче сыйныфы өчен дәреслек”кә, 2008 ел (авторы: Р.Х. Ягъфәрова) һәм “Рус телендә урта (тулы) белем бирү мәктәбендә татар телен һәм әдәбиятын укыту программасы”на (1-11 сыйныфлар, Казан. “Мәгариф” нәшрияты. 2010) нигезләнеп төзелде. Бу программада һәм дәреслектә укуга 68 сәгать каралган. Текст өйрәнүгә, анализлауга, Б.С.Ү гә, бүлекләр һәм темалар өчен бүленгән сәгатьләр санына үзгәреш кертелмәде. Укыту процессына кертелергә тиешле төбәк компоненты планлаштырылды.

Соңгы фикерләр
Хәзер сайтта
Хәзер сайтта 0 кулланучы һәм 1 кунак.